Училището ще въвежда практическо STEM обучение в начален и прогимназиален етап, в направление „Математика и информатика“, чрез провеждане на интердисциплинарни учебни дейности с образователните решения на „LEGO Education“ и внедряване на методиката “Учене, чрез игра”.
– Учебни предмети в начален етап:
– компютърно моделиране, математика, технологии и предприемачество, български език
– Учебни предмети в прогимназиален:
– компютърно моделиране и информационни технологии, математика, технологии и предприемачество, български език;
STEM център в направление математика и информатика с включени учебни предмети математика, компютърно моделиране, компютърно моделиране и информационни технологии, технологии и предприемачество и български език. Помещенията на центъра включват една учебна стая, намираща се на втория етаж.
Практическото обучение стои в основата на идеята и реализацията на STEM центъра. Наред с по-доброто усвояване на академични знания от избраните учебни предмети и развиване на научна грамотност, от изключителна важност е в новоизградените пространства учениците да развиват и умения на 21 век като екипна работа, комуникационни умения, дигитална и медийна грамотност, критично мислене и др. Интегрираното съдържание и проектно базираното обучение са съвременни и доказани методи в педагогическата практика и изборът на най-добрите инструменти стои в основата на добрата реализация, наред с уменията на учителите да работят в нова среда.
Съвременните модели на преподаване насърчават към интердисциплинарност в учебните занятия и съвместно планиране от учителите.
В нашата STEM концепция включваме 4 учители по математика, компютърно моделиране ( 3 – 4 клас), компютърно моделиране и информационни технологии (5 – 7 клас), технологии и предприемачество и български език и всички те ще работят в новата среда и с описаното оборудване.
Оборудването е до голяма степен мобилно и може да се използва в различни учебни сценарии и на различни места в училището. За нуждите на STEM в училище ще се използва най-вече в новите, подобрени пространства. Оборудването е предвидено за цял клас . LEGO Education може да се използва от всички ученици в училището, работейки на класове, или на групи.
LEGO® Education
– Поощрява изследователския подход в обучението по определените предмети и улеснява интегрирането на предметно знание от различни научни области;
– Подпомага провеждането на проектно-базирано обучение;
– Ангажира учениците в практически дейности, решаване на проблеми и водене на дискусии по теми от реалния живот;
Планът за създаване на устойчивост на организацията включва:
- Подготвителни дейности и обучения на педагогическите специалисти, преди и по време на изграждане на STEM центъра.
- Обучителни материали на педагогическите специалисти за работа с избраното оборудване
- дългосрочно сътрудничество с компании и експерти
- обмен на добри практики с други училища, които вече имат изградени и работещи STEM центрове или дейности с подобно оборудване.
